当我们提到儿童发育迟缓，大多数家长会想到的是相比于同龄的孩子说话会晚一些，个子矮小。其实这些只是属于儿童发育迟缓现象当中的一部分，从专业角度上来说儿童发育迟缓是指儿童在发育...
感觉统合能力很重要，感觉统合是一切学习能力的基础！ 比如当孩子坐在教室中听课记笔记时，我们通过视觉看到老师在黑板上写的字，听觉接受老师上课的课程内容，触觉让我们感受到笔和...
小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征...
抑郁症可以发生在所有年龄段，当天真无邪的孩子患有抑郁症的时候是父母所无法接受的。然而儿童抑郁症确实存在，由于处于心理和身体的成长阶段，儿童抑郁症可能带来的影响也是比较大的。当孩...
一年一年的过，很快又到了一个新的学期。工作的第二年在领导的安排下，我还是负责带中班的孩子，与我搭班的老师从小班就带他们了，开学前也和家长做了沟通工作，孩子们来园进了班级见到我都...
语言发育迟缓是指在发育过程中的儿童，其语言发育没有达到与之年龄相应的水平，不包括由听力障碍或其他原因引起的构音障碍。多数语言发育迟缓儿童具有精神发育异常，对周围的人或物的反...
“儿童的认知能力那么重要，我该从哪方面着手培养？“ 同正常儿童一样，自闭症儿童的认知发展也是从认识身边的事物开始的。日常的认知能力培养，我们可以从教他们洗脸、刷牙、穿衣等基...
作业治疗（Occupation Therapy，OT）：协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的和有意义的活动，以到达最大限度地恢复躯体、心理和社会方面的功能，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发...
认知是大脑接受外界信息，然后经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。认知是人类心智能力的整合，可以引导人的思维和执行功能的运行，是人进行日常生活活动...
在实际的生活情境中，重复、不断地对自闭症儿童说话，加强他们的语言理解能力，是为训练的首要之务。 1.不断的对儿童说话： 对自闭症儿童说话，其效果不是立竿见影的，必须坚持不...
有些自闭症儿童从婴幼儿时期起，认知能力就严重发展不足。所谓的认知能力，一般泛指认识基础事物的能力、感知的能力、思维的能力等，经过大脑的信息加工、转换合成最后表达出来，而自闭症儿...
如果自家的孩子在学习上和同龄孩子相差明显，并且坐不住，好动，学习上课注意力无法集中，对很多事情提不起兴趣来。这时，家长们就要考虑是不是感觉统合失调导致的学习能力不足。 需...
